{"product_id":"egitimde-klinik-denetim","title":"Eğitimde Klinik Denetim","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEğitimde Klinik Denetim\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“EĞİTİMDE KLİNİK DENETİM Zümre Temelli Klinik Denetim Modeli” isimli kitap, eğitim yöneticilerine, öğretmenlere, akademisyenlere, lisans ve lisansüstü eğitim öğrencilerine ve diğer ilgililere Türk Eğitim Sisteminin başat alt sistemlerinden biri olan Denetim Alt Sistemi ile ilgili geçmişten günümüze ortaya çıkan paradigmalar çerçevesinde yapılan uygulamalar ve akademik yaklaşımlar açısından bütüncül bir bakış açısı sunmaktadır. Kitapta, Türk Eğitim Sistemi Denetim Alt Sisteminin Cumhuriyet döneminde amaç, yapı ve süreç boyutunda oluşturulmuş mevzuatı karşılaştırmalı olarak verilmiş; yapılan denetim uygulamalarının güçlü ve zayıf yönleri irdelenmiştir. Eğitim sistemlerinin denetsel açıdan mevcut halde ve gelecekte etkili ve verimli işleyişini sağlamak için çeşitli yaklaşımlar bulunmaktadır. Bu kitapta, bu yaklaşımlardan “Klinik Denetim” ele alınmış, farklı klinik denetim modelleri bütünlük içinde incelenmiştir. Kitabın son bölümünde kuram ve uygulama çerçevesinde oluşan kanaatlerden, Türkiye’de yapılan araştırma sonuçlarından, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalında akademisyenlik yaşantısı içinde öğretmenlerle, okul yöneticileriyle ve müfettişlerle yürütülen lisansüstü derslerdeki karşılıklı değerlendirmelerden, özellikle “Eğitim Denetimi” derslerinde yürütülen tartışmalardan, bu konuda yaptırılan lisansüstü proje ve tezlerden ilhamla öğretmen ve ders denetimi ile ilgili olarak “Zümre Temelli Klinik Denetim” modeli önerilmiştir. Bu model, ne “sihirli bir değnek” ne de “bir reçete”dir. “Zümre Temelli Klinik Denetim Modeli”nin tasarımında öncelikli amaç, zümre temelinde ders ve öğretmen denetimi; rehberlik ve işbaşında yetiştirme konusunda katılımcıların inandığı, gönüllülükle ve ikna olarak katıldığı, ihtiyaçtan hareket eden, uygulanabilir, öğrenme ve öğretme sürecini güçlendirebilecek, tarafların ve bütünde okulun gelişimine katkı sağlayabilecek bir sürece ilham kaynağı olmaktır.\u003c\/p\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eYazar:\u003c\/strong\u003e Ali Sabancı \u0026amp; Gülnar Özyıldırım\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eYayınevi:\u003c\/strong\u003e Anı Yayıncılık\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eISBN:\u003c\/strong\u003e 9786051707723\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKategori:\u003c\/strong\u003e Eğitim \/ Akademik Kitaplar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eCilt:\u003c\/strong\u003e Ciltsiz\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eSayfa Sayısı:\u003c\/strong\u003e 228\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDil:\u003c\/strong\u003e Türkçe\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eBaskı:\u003c\/strong\u003e 2. Baskı\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eYayın Tarihi:\u003c\/strong\u003e 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEbat:\u003c\/strong\u003e 16,00 x 24,00 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eKağıt Türü:\u003c\/strong\u003e 2. Hamur\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp\u003eTüm Avrupa, Amerika ve Avustralya'ya hızlı teslimat.\u003c\/p\u003e","brand":"Anı Yayıncılık","offers":[{"title":"Ciltsiz","offer_id":56095522324806,"sku":"9786051707723","price":12.75,"currency_code":"GBP","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0935\/7869\/0886\/files\/unnamed_17af508d-9d3e-446c-ac90-03257a8a2571.jpg?v=1782156865","url":"https:\/\/www.mezetto.shop\/products\/egitimde-klinik-denetim","provider":"mezetto","version":"1.0","type":"link"}