Yükseköğretimde Eğitim Programı Geliştirme
Yükseköğretimde Eğitim Programı Geliştirme
Yükseköğretimde Eğitim Programı Geliştirme
''Öğretim Üyeleri tarafından yürütülen süreçler ve uygulamalar'' Serinin bu sayısı, Kanada Yükseköğretim sisteminde yer alan üniversite,fakülte,bölüm ve öğrenme öğretme merkezlerinde bir dizi eğitim programı değerlendirme ve geliştirme süreçlerindeki uygulamalara ve bu uygulamalardan çıkarılan derslere odaklanmaktadır. ''Öğrenme-öğretme merkezi'', ''öğretimi mükemmelleştirme merkezi'' program geliştirme ve ve öğrenme merkezi şeklinde farklı biçimlerde adlandırılan bu birimin en temel amacı,öğretimin etkililiğini artırarak öğrenmeyi nitelikli hale getirmektir.
- Yazar: Peter Wolf
- Yayınevi: Edge Akademi
- ISBN: 9786055152277
- Kategori: Eğitim
- Cilt: Ciltsiz
- Sayfa Sayısı: 194
- Dil: Türkçe
- Baskı: 1.Baskı
- Yayın Tarihi: 2015
- Ebat: 13,5 x 19,5 cm
- Kağıt Türü: 2.Hamur
Tüm Avrupa, Amerika ve Avustralya'ya hızlı teslimat.
🎁 5 Al 4 Öde — Sepetine 5 kitap ekle, biri Mezetto'dan hediye!📧 Üstelik abone olanların ilk kitap alışverişinde ekstra %10 indirim!
Teslim alım stok durumu yüklenemedi
Paylaş
Kitap Bilgi ve Okur Rehberi
Bu kitap kimin kaleminden çıktı?
Bu eser, Peter Wolf tarafından kaleme alınmıştır.
Kitap, Edge Akademi tarafından yayımlanmıştır.
Hangi okurlar için değerlendirilebilir?
Bu kitap, Türkçe eğitim veya yardımcı kaynak arayan okurlar için değerlendirilebilir.
Kitabın temel bilgileri nelerdir?
| Yazar | Peter Wolf |
|---|---|
| Yayınevi | Edge Akademi |
| Dil | Türkçe |
| Sayfa Sayısı | 194 |
| Cilt Tipi | Ciltsiz |
| Kategori | Eğitim |
| ISBN | 9786055152277 |
Yurtdışından sipariş verilebilir mi?
Avustralya ve diğer yurtdışı adresleri için kargo seçenekleri, teslimat adresine göre gösterilir.
Mezetto’da Türkçe kitap keşfi
Mezetto, Türkçe kitapları yurtdışındaki okurlarla buluşturmaya odaklanan bir kitap mağazasıdır. Çocuk kitaplarından edebiyata, tarih kitaplarından kişisel gelişime kadar farklı kategorilerde Türkçe kitapları tek katalog içinde keşfetmenize yardımcı olur.
